El 5% de los españoles cree que la Tierra es plana, el 28% considera que los extraterrestres han visitado la Tierra, el 22% piensa que los humanos no llegaron a la Luna, el 15% niega la existencia del cambio climático y el 6% vincula las vacunas con el autismo, según un estudio sobre cultura científica publicado este martes.
Los datos surgen del informe Cultura Científica en España, elaborado por la Fundación BBVA a partir de dos encuestas realizadas a más de 4.000 personas mayores de 18 años residentes en España.
El estudio concluye que la aceptación de creencias anticientíficas y conspirativas es desigual según variables sociodemográficas, culturales e ideológicas. En general, estas creencias aumentan con la edad y disminuyen a mayor nivel educativo y de conocimiento científico, medido a través de un test específico incluido en la investigación.
Asimismo, tienden a tener mayor presencia en sectores que se autoubican ideológicamente en la derecha, aunque el informe aclara que esta pauta no es uniforme para todas las creencias y resulta más marcada en cuestiones con fuerte presencia en el debate político y en redes sociales, como el negacionismo del cambio climático.
Alto interés social por la ciencia
Pese a estos datos, el informe destaca que la ciencia en España “despierta un alto interés social”. Más de la mitad de las personas encuestadas (53%) califican su interés por la ciencia con un 8 o más en una escala de 0 a 10, mientras que solo un 9% lo valora por debajo de 5.
La principal razón de este interés es el placer de aprender cosas nuevas (58%), seguida por la utilidad práctica del conocimiento científico (32%). En cambio, entre quienes muestran poco interés, la principal barrera es la dificultad para entender los temas científicos (49%).
En cuanto a la conversación social sobre ciencia, un tercio de la población afirma hablar de estos temas con mucha (6%) o bastante frecuencia (27%), mientras que un 46% lo hace pocas veces y un 22% casi nunca.
Cercanía con la ciencia
A partir de indicadores como el grado de interés, el nivel de información percibido y el seguimiento de contenidos científicos en distintos canales, el estudio establece una tipología de cercanía con la ciencia. Según esta clasificación, un 27% de la población presenta un nivel alto de cercanía, un 37% se ubica en un nivel medio-alto y el 36% restante en posiciones de mayor distancia. Dentro de este último grupo, un 14% no cumple ninguno de los criterios de cercanía definidos.
El informe señala que la cercanía con la ciencia aumenta principalmente con el nivel educativo y, en menor medida, entre las personas jóvenes y de hasta 54 años, así como entre quienes estudian o trabajan. No se observaron diferencias significativas entre mujeres y hombres.
Percepciones erróneas y método científico
El estudio también detecta confusiones relevantes en conceptos científicos básicos. Solo un 34% identifica correctamente como totalmente falsa la afirmación de que “los antibióticos destruyen los virus”, y apenas una cuarta parte reconoce como falsa la idea de que “el cambio climático se produce por el agujero en la capa de ozono”.
Además, solo un 46% considera falsa la afirmación de que el cambio climático se debe principalmente a ciclos naturales y no a la actividad humana.
En contraste, un 93% de los encuestados considera muy o bastante importante la comprobación experimental de las teorías científicas y la replicación de resultados por distintos investigadores. Asimismo, un 72% valora la publicación de resultados en revistas científicas, frente a un 33% que otorga esa importancia a su aparición en medios de comunicación generalistas.
Einstein, el científico más citado
En cuanto a la cultura científica y la familiaridad con figuras históricas, Albert Einstein es el científico más mencionado por los españoles como la figura más relevante de la ciencia de todos los tiempos, seguido por Marie Curie e Isaac Newton. Entre los diez nombres más citados aparecen dos españoles: Santiago Ramón y Cajal y Severo Ochoa.
Con información de Europa Press