Sector del FA criticó pasaje a clases virtuales en centros de formación docente ocupados

La Mesa Ejecutiva Nacional del Nuevo Espacio, sector que integra el Frente Amplio, emitió este sábado una declaración en la que expresó su “preocupación y desacuerdo” con la decisión del Consejo de Formación en Educación de trasladar a la virtualidad las clases de los centros ocupados por estudiantes. 

El sector frenteamplista consideró que la medida “no contribuye a resolver el conflicto” y profundiza una confrontación que debería encontrar, a su juicio, una salida política fundada en el diálogo.

El documento reconoce que el origen del conflicto —la situación de los docentes en ejercicio que aún no han obtenido su título— requiere una respuesta, pero advierte que esa respuesta no puede significar debilitar la formación docente ni convertir la titulación en un camino abreviado. 

En ese marco, el Nuevo Espacio valoró el compromiso de los estudiantes que, desde sus centros de formación, “están luchando por revertir la situación, bregando por una formación de calidad”.

El sector reclamó dejar sin efecto el pasaje a la virtualidad y retomar el diálogo entre autoridades, estudiantes y docentes. “Todo gobierno, particularmente de izquierda, debe saber convivir con el conflicto y con la protesta”, señala la declaración, que subraya que las organizaciones sociales, sindicales y estudiantiles “no son obstáculos para la democracia, sino parte vital de ella”.

El texto concluye con una definición política: “Gobernar desde la izquierda también significa saber escuchar. No hay contradicción entre ejercer la autoridad y respetar la protesta, entre defender la educación pública y escuchar a quienes la integran, entre gobernar y reconocer que algunas decisiones pueden y deben ser revisadas”.