Luces del norte

Se concretó la inauguración de un nuevo liceo y local de la escuela técnica en Rivera

Los cuatro Consejos de Educación de la ANEP incorporaron modernos centros educativos en Rivera, mediante una inversión cercana a los 200 millones de pesos, para ofrecer cobertura educativa a más de tres mil quinientos niños, adolescentes y jóvenes.

29.08.2013 08:45

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Autoridades del sistema educativo y del ámbito departamental, inauguraron oficialmente el nuevo local del Liceo Nº 7 de Rivera - que funciona en dos turnos extendidos y tiene una matrícula de 650 estudiantes, que son atendidos por 120 docentes, 4 profesores adscriptos y tres ayudantes de laboratorio- y el flamante edificio de la Escuela Técnica Superior riverense, que en la jornada celebró los 89 años de su fundación, la cual tiene una matrícula de 1.800 alumnos que son atendidos por 260 docentes, en tres turnos.


Asimismo, los jerarcas visitaron la refaccionada sede del Centro Regional de Profesores (CERP) del Norte, que tiene una matrícula de 800 estudiantes, y observaron el avance de las obras de ampliación y de acondicionamiento del local de la Escuela Nº 44 "Republica de Italia", que cuenta con 317 alumnos que son atendidos por 17 maestros.


Por otro lado, las autoridades recorrieron el Polo Educativo Tecnológico de la UTU y el predio donde será construido el Campus Universitario de la Universidad de la República (UDELAR). En el Centro Universitario de Rivera, se rubricó un convenio por el cual la ANEP dona un predio a la UDELAR, donde será construido el futuro Campus Universitario.


La comitiva fue encabezada por el Presidente del Consejo Directivo Central (CODICEN) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Prof. Wilson Netto, el Ministro de Educación y Cultura, Dr. Ricardo Ehrlich, el Consejero del CODICEN, Prof. Javier Landoni, el Director General del Consejo de Educación Secundaria, Prof. Juan Pedro Tinetto, la Consejera del CES, Profesora Ema Zaffaroni, el Director General del Consejo de Educación Técnico Profesional-Universidad del Trabajo del Uruguay, Ing. Agr. Eduardo Davyt, el Consejero del CETP-UTU, Maestro Técnico César González, las consejeras del Consejo de Educación Inicial y Primaria, maestras Irupé Buzzetti y Mirtha Frondoy, la Directora General del Consejo de Formación en Educación, Mag. Edith Moraes, y las consejeras Prof. Laura Motta y Prof. Selva Artigas y Rocío Martínez, consejera en representación del orden estudiantil.


También asistieron autoridades del gobierno departamental, encabezados por el Secretario General de la comuna riverense, Ing. Abilio Briz. El multitudinario acto contó con la participación de estudiantes del Liceo Nº 3 y la Escuela 128 Mandubí, quienes se sumaron a la fiesta de sus compañeros.


El Director del flamante Liceo Nº 7, Prof. Válerin Duarte, consideró que en la sociedad contemporánea es imprescindible centrar esfuerzos en desarrollar capacidades, a través de la educación. En ese aspecto, afirmó que "esa es la mejor inversión a la que puede apostar una sociedad".


Asimismo, reflexionó que la educación debe formar ciudadanía. Por esa razón, señaló que "hay que darle los recursos necesarios, porque estos jóvenes así formados, serán los que tomarán las decisiones del futuro". En ese contexto, el educador hizo particular hincapié en la necesidad de formar librepensadores, para defender la libertad. Finalmente, Válerin Duarte convocó al cuerpo docente a tener en cuenta que el propósito de la educación pública es "consagrar la utopía de hacer un mundo mejor para todos".


Por su parte, Nadia Tomé, alumna abanderada que habló en nombre del colectivo estudiantil, dijo que, desde su punto de vista, "la educación prepara al hombre para el éxito total". Al respecto, consideró que se debe construir un país más culto y solidario.


La adolescente llamó la atención del cuerpo docente, afirmando que "la juventud necesita el compromiso moral de todos". El Director General del Consejo de Educación Secundaria, Prof. Juan Pedro Tinetto, señaló que el desarrollo del mundo actual impone renovados desafíos y "nos alienta a pensar nuevas metas educativas. Todos nuestros alumnos son únicos y diversos y debemos tener presente la necesidad de incluirlos".


Al respecto, manifestó que la sociedad debe "confiar en el compromiso de los docentes, en que los liceos puedan enseñar y los alumnos aprender", porque - enfatizó- el liceo "debe atender la realidad presente con propuestas diversas".


El Presidente del Consejo Directivo Central de la ANEP, Prof. Wilson Netto, destacó que los espacios educativos "sirven para construir una democracia más fuerte". En ese contexto, el jerarca elogió a "quienes pensaron, hace muchos años, que era necesario tener un sistema de educación público, que es una herramienta invalorable para construir el futuro".


No obstante, Netto resaltó que "el futuro se debe construir en colectivo, teniendo en cuenta el marco de cada responsabilidad, para generar una situación de equilibrio que favorezca la construcción de esos espacios".
Finalmente, el Ministro de Educación y Cultura, Dr. Ricardo Ehrlich consideró que la jornada vivida en Rivera "es un gran día para el país y la educación pública". En tal sentido, destacó que todos los estamentos de la educación pública, incluyendo a la Universidad de la Republica, están mostrando sus logros.

El Secretario de Estado enfatizó en la necesidad de seguir trabajando para "mejorar la inclusión, la permanencia y el egreso de los jóvenes en la educación media". Al respecto, el titular del MEC precisó que, desde la administración, "estamos tratando de lograr la superación de la brecha social y territorial que impide el acceso igualitario a la educación".

El flamante Liceo Nº 7, que está ubicado en la zona Este de la capital departamental y fue edificado sobre una superficie de 3.200 metros cuadrados, consta de tres plantas, once aulas comunes, tres laboratorios, biblioteca, sala de Informática, aula de arte, sala de estudiantes, salón de usos múltiples, observatorio, un gimnasio cerrado con aislamiento acústico, dirección, sala de profesores, adscripción, gabinetes higiénicos, tisanería, cancha polideportiva exterior y una amplia terraza abierta.

La obra edilicia fue licitada y ejecutada por el Programa de Apoyo a la Educación Media, Técnica y a la Formación en Educación (PAEMFE), que también se hizo cargo de proveer el equipamiento necesario. La inversión fue de $ 69.264.426.

La oferta educativa, que es de segundo ciclo, incluye nueve grupos de 4º año, siete de 5º año (orientaciones Humanística, Biológica y Científica) y cinco grupos de 6º año, donde se imparten las opciones Derecho y Medicina.

La población, que tiene un diverso origen socio-económico, reside en los barrios Pueblo Nuevo, Mandubí, Misiones, Magisterial y El Fortín. Se trata, asimismo, de alumnos que cursaron el primer ciclo en los liceos Nº 3 y Nº 4.

También funciona el Programa de Compromiso Educativo, que promueve, mediante un sistema de becas y el trabajo de referentes pares, el fortalecimiento del vínculo con la institución y la mejora del desempeño académico. En este caso, el total de becados asciende a 120 alumnos.

El acto de inauguración del flamante edificio de la Escuela Superior de Rivera contó con la presencia de autoridades del Instituto Federal de Ciencia y Tecnología Sul-Riograndense, reza un comunicado de ANEP.

Abriendo la parte oratoria de la emotiva ceremonia, el Director del centro educativo. Ing. Richart Borges, agradeció calidamente a la comunidad el apoyo recibido, al celebrarse los 89 años de vida de la institución.

Al respecto, el educador se manifestó exultante por la habilitación del nuevo edificio, afirmando que contar con estas nuevas instalaciones "significa crecimiento y nuevos desafíos, fundamentalmente para que los jóvenes se queden en su lugar. Ahora contamos con instalaciones dignas, que merecen el compromiso de todos, docentes, alumnos padres y la comunidad en general, para utilizarlas como corresponde".

Por su parte, la Profesora Adscripta, Diazul Rosa, decana de la comunidad educativa, evocó - visiblemente emocionada- que su padre fue alumno, docente y director de la escuela. En ese contexto, explicó que ella, luego de haberse capacitado, también trabajó y llega al final de su carrera en este entrañable centro de educación técnica y tecnológica.

Respecto a la inauguración del nuevo edificio y su indudable proyección social, la docente afirmó que la escuela "ocupa un lugar destacado en la comunidad, satisfaciendo sus requerimientos".

Por su parte, Eugenia Suárez, al hablar en nombre de los alumnos, explicó que en poco tiempo completará su trayecto en Educación Media Superior. Visiblemente emocionada, la joven sostuvo que "la UTU es el futuro para quienes nos quieren irse del lugar y alcanzar, de esa forma, la oportunidad de conformar un grupo de profesionales destacados".
Dirigiéndose concretamente a sus pares, Eugenia Suárez los convocó a cuidar las nuevas instalaciones pensando en los que vienen. En ese contexto, reflexionó que "la educación es el futuro de la democracia y así debemos asumirlo".

Finalmente, el Director General del Consejo de Educación Técnica Profesional- Universidad del Trabajo del Uruguay, Ing. Agr. Eduardo Davyt, afirmó, enfáticamente, que "este es uno de esos días que no queremos que termine, porque la educación publica está mostrando algunos de sus logros.

Admitió, asimismo, que la institución que dirige "siempre tuvo una deuda con el interior y fundamentalmente en la zona fronteriza. Al respecto, Davyt aclaró que "el organismo está orientado a superar esa situación, lo cual en el último período se ha visto reflejado en la realidad", en directa alusión a al modelo de descentralización que la UTU puso en marcha este año.

"La UTU ha contribuido fuertemente a la mejora de la educación pública, pero tenemos que seguir profundizando el esfuerzo, que es de la sociedad uruguaya", concluyó el jerarca.
Con relación al nuevo edificio que alberga a la Escuela Técnica Superior de Rivera, está construido en tres plantas y cuenta con un total de 17 aulas, laboratorios de Química, sala de Informática, talleres para el dictado de cursos de Belleza, Mecánica, Carpintería, Tornería, Electricidad y Cocina, salón de usos múltiples, tisanería, servicios higiénicos.

En total, el área de intervención abarcó 2.907 metros cuadrados de ampliación y 378 metros cuadrados de adecuación y acondicionamiento, lo cual totaliza 3.285 metros cuadrados, más 1.174 metros cuadrados de espacios exteriores. La obra tuvo un costo de $ 74.711.228.

Esta escuela técnica, que es referente para la región, ofrece cursos y carreras de los tres niveles educativos: Ciclo Básico, bachilleratos en Administración, Informática, Construcción, Turismo y Electromecánica y carreras de nivel terciario de Ingeniero Tecnológico, Administración de Personal y Control Ambiental. Esta última carrera -que es binacional- funciona en acuerdo con el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Sul-Riograndense (IFSul), que está ubicado en Santa Ana do Livramento, Brasil, ciudad vecina de la capital riverense.

Respecto a la sede del CERP del Norte, es un centro educativo de nivel terciario, que funciona en tres turnos bajo la égida del CFE. Imparte profesorados de Biología, Física, Geografía, Inglés, Lenguas y Literatura, Matemática, Química y Sociología-Derecho.

En este caso, las obras de ampliación consistieron en la construcción de cuatro nuevas aulas -que ahora suman 16- y diversos trabajos de acondicionamiento. El monto de inversión sumó casi 9 millones de pesos. El local también dispone de laboratorios de Física, Química, Biología e Informática, salón de usos múltiples, sala de videoconferencias y biblioteca. El proyecto edilicio de la Escuela Nº 44 "Republica de Italia", cuya ejecución está a cargo del Tercer Proyecto de Apoyo a la Escuela Pública Uruguaya (PAEPU), consiste en la construcción de ocho nuevas aulas en los dos locales del centro educativo, comedor, cocina y otras dependencias. En este caso, la inversión suma 40 millones de pesos.

Según lo previsto, la escuela -ya transformada a la modalidad de Tiempo Completo- será reinaugurada oficialmente en el próximo mes de noviembre.


Este centro, dependiente del CEIP, transformado en Escuela de Tiempo Completo, se incorpora al programa socio-educativo, que atiende a niños procedentes de familias en situación de vulnerabilidad social, trabajan durante siete horas y media al día y brindan desayuno, almuerzo y merienda.

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