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Durante la interpelación al ministro del Interior, Carlos Negro, el senador colorado Andrés Ojeda y la frenteamplista Blanca Rodríguez discutieron sobre la situación de seguridad en el país, y para ilustrarla Ojeda hizo una comparación con un Nokia 1100.
El episodio se dio en torno a la situación de las cárceles, específicamente en comparación con el modelo de seguridad impuesto por el presidente salvadoreño, Nayib Bukele, que se basa en detenciones masivas, endurecimiento extremo de las condiciones penitenciarias y un enfoque de tolerancia cero contra las pandillas.
“Cuando escucho que se horrorizan con Bukele, a veces me mareo. ¿Cómo piensan que está Uruguay en materia de cárceles y cómo vive la gente adentro?”, planteó Ojeda.
Inmediatamente, el senador aludió a la legisladora oficialista, a quien le dijo que “no se vale mentir”, porque tiene un “deber con la verdad” con el que no puede “tergiversar”.
Esto último fue ante la acusación de que el opositor afirmó estar “en contra de la educación”. “Ridículo sería que quienes venimos del batllismo estemos en contra de la educación”, aclaró.
“Hoy el delito se combate con fuerza y es un hecho. La educación que hoy hagamos podrá ser muy útil dentro de un tiempo, pero no para ahora, y eso es bien claro”, argumentó Ojeda.
Por último, el colorado sostuvo que “lamentablemente” se esperaba respuestas “de este tipo”, y que los asesores discursivos del oficialismo “se quedaron en un tiempo anterior”. De acuerdo con eso, afirmó que la seguridad del Frente Amplio es “parecida a un Nokia 1100 y a una radio Spica”, y sacó los dispositivos mencionados.
“Este discurso quedó obsoleto, se lo llevó la realidad. No podemos combatir la inseguridad con un Nokia 1100. El discurso que opone la educación con la fuerza se terminó en el mundo”, concluyó Ojeda.
Por su parte, Rodríguez respondió con foco en la formación policial como uno de los ejes del plan de seguridad pública y rechazó la idea de que la educación no tenga impacto en el combate al delito.
La senadora sostuvo que “resignarse” es pensar que la educación “no tiene nada que hacer” en la rehabilitación de las personas privadas de libertad y calificó ese planteo como “lamentable”.
En esa línea, defendió que la capacitación de la Policía es clave frente a un delito “en cambio permanente” y cada vez más sofisticado. Asimismo, señaló que el plan apunta a fortalecer las capacidades institucionales con más formación, especialización y evaluación del desempeño.
Rodríguez también cuestionó el enfoque punitivo y aludió al caso de El Salvador. Advirtió que ese tipo de estrategias “cambian derechos por seguridad” y asoció ese modelo a respuestas basadas en el miedo.
Además, destacó que el plan incluye formación más extensa para los nuevos policías, capacitación continua y especialización en áreas como investigación, análisis criminal y prevención. Agregó que también se incorporan contenidos como salud mental, violencia de género y cibercrimen.
Finalmente, afirmó que la seguridad pública debe ser una “política de Estado” y llamó a todo el sistema político a actuar con responsabilidad en un tema que definió como una “causa nacional”.
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