El polideportivo del Elbio, un espacio para aprender, crecer y construir comunidad

A dos cuadras de la sede central de la Escuela y Liceo Elbio Fernández, el polideportivo inaugurado en diciembre de 2025 está ampliando las posibilidades de su comunidad educativa. Sus instalaciones permiten reunir actividades antes dispersas por Montevideo y generar nuevas experiencias deportivas y de encuentro. Para el contador Mauricio Schettini, director ejecutivo de la institución, el proyecto expresa una concepción de la educación que conecta la excelencia académica con la formación personal y la vida en comunidad. 

En diálogo con Montevideo Portal, Schettini vinculó esa apuesta con una tradición de renovación que atraviesa los 157 años del Elbio. Ya en 1912, un proyecto de reforma de la institución relacionaba el desarrollo intelectual, la actividad física y la formación del carácter. Hoy, el polideportivo ofrece nuevas condiciones para desarrollar esa mirada integral, dentro de una propuesta laica, humanista, bilingüe y con proyección internacional. 

Las propuestas que alberga el polideportivo y de qué manera enriquecen la experiencia educativa

El complejo cuenta con tres canchas con superficies de goma, sintético y parquet, dos gimnasios multipropósito, sala de musculación y una barbacoa destinada al encuentro social. La cercanía permitió reducir drásticamente los tiempos de desplazamiento al eliminar los traslados en ómnibus para las actividades allí centralizadas y simplificar el retiro de los estudiantes por parte de sus familias. También facilitó la ampliación de la propuesta deportiva con gimnasia artística y rugby, que se suman a las prácticas de futsal, fútbol 5, básquetbol, handball, volleyball y hockey, existentes. 

Es durante esas actividades cuando el espacio adquiere su sentido educativo. 

Mauricio Schettini, director ejecutivo de la institución. Foto: cedida a Montevideo Portal

Más allá de la competencia, que invita a fijarse metas y sostener el esfuerzo, integrar un equipo implica escuchar, asumir responsabilidades y compartir objetivos con otros. El respeto por las reglas y por el rival, la capacidad de aprender de los errores y el reconocimiento del aporte de cada compañero forman parte de esa experiencia. 

“Así como hay que celebrar los triunfos con humildad, hay que aceptar una derrota con valentía y levantarse nuevamente”, afirmó Schettini. El acompañamiento de docentes, entrenadores y familias resulta fundamental para que el éxito y la frustración se conviertan en oportunidades de aprendizaje. 

La relación del deporte con la formación académica

La formación deportiva se complementa con la propuesta académica. Los principios del Bachillerato Internacional, como la indagación, la reflexión, la integridad y el equilibrio personal, encuentran en la actividad deportiva una oportunidad concreta para ponerse en práctica. 

Foto: cedida a Montevideo Portal

Schettini destacó que la propuesta combina formación académica y desarrollo personal, con un acompañamiento cercano para cada estudiante. El objetivo es que todos puedan avanzar según sus capacidades, intereses y necesidades. 

Esta mirada también orienta la forma de enseñar. Se busca comprender cómo aprende cada alumno, despertar su curiosidad y conectar sus intereses con los desafíos académicos. Desde los primeros años, los estudiantes tienen un papel activo en su aprendizaje, desarrollando habilidades que los acompañarán a lo largo de toda su trayectoria educativa. 

El lugar que ocupa el bilingüismo en la propuesta educativa

El bilingüismo amplía las posibilidades de comunicación, acceso al conocimiento y acercamiento a otras culturas. Schettini señaló que la propuesta comienza a los tres años mediante un proceso inmersivo y lúdico y continúa durante toda la escolaridad, con recorridos adaptados al nivel de cada estudiante. Los alumnos pueden rendir distintas certificaciones internacionales según su avance, con apoyo docente y preparación específica cuando resulta necesario. 

Foto: cedida a Montevideo Portal

Esa apertura encuentra también oportunidades en el polideportivo, que, en solo seis meses, ha recibido delegaciones de Chile, Argentina y Brasil; mientras que las chicas sub-14 de handball van a disputar el sudamericano de la disciplina a Ecuador. Compartir experiencias con personas de otros contextos permite conocer otras perspectivas y fortalecer una mirada intercultural. La disposición a escuchar y comprender a los demás se integra, a su vez, con la identidad laica y humanista de la institución. 

El rol del polideportivo en el fortalecimiento del sentido de comunidad 

El proyecto se extiende a distintas generaciones. A la actividad de los estudiantes y de los equipos de madres y padres se suma una propuesta de ejercicio y deportes para exalumnos, familiares y funcionarios docentes y no docentes. Los espacios sociales sostienen esa continuidad: recientemente, más de 90 exalumnos de la generación de 1990 se reunieron en la barbacoa. Son encuentros que fortalecen la pertenencia y muestran a los estudiantes actuales un vínculo que perdura después del egreso. 

Foto: cedida a Montevideo Portal

Para Schettini, esa comunidad se construye desde el trabajo cotidiano entre el estudiante, su familia y la institución, una relación que definió como “un trabajo de a tres”. La comunicación cercana y transparente sostiene ese acompañamiento. El polideportivo suma oportunidades para participar, encontrarse y compartir la vida del colegio. 

La relación se amplía hacia el entorno. Dos escuelas públicas ya concurren a realizar actividades deportivas y se están coordinando encuentros. Compartir las instalaciones expresa, desde las decisiones de la institución, el compromiso y la solidaridad que promueve su propuesta educativa. 

¿Cómo se prepara a los estudiantes para el futuro? 

“El desafío es estar siempre pensando 20 años hacia adelante”, resumió Schettini. Preparar para ese futuro supone ofrecer herramientas para seguir aprendiendo, pensar críticamente, elegir con autonomía y trabajar con otros. En el Elbio, la formación académica, los valores y la vida comunitaria convergen en un mismo propósito: dar a cada estudiante las herramientas para construir su propio camino. El polideportivo amplía los espacios y las experiencias que permiten llevarlo a la práctica. 

Produce para %%Cliente%%

Produce para Escuela y Liceo Elbio Fernández